张雨桐：初二生物A+班-希望学2024春上班（2024寒）

教学特色与方法

• 创新教学工具：擅长运用思维导图记忆法，帮助学生通过视觉化方式更有效地组织和记忆知识点；独创生物手写笔记方法，打破学生学习生物的难点，使复杂的生物学概念易于理解和记忆1。
• 细致讲解知识：讲解非常细致，能深入到每一个细节，确保学生全面理解和掌握知识点。善于用通俗易懂的语言解释复杂的生物学概念，让学生轻松理解并应用所学知识。
• 精准把握考点：对中考生物考点有深入了解和精准把握，能够根据学生的实际情况和学习需求，制定针对性的教学计划，帮助学生明确学习目标，突出重点难点，提高学习效率。
• 注重能力培养：课程不仅注重知识传授，更注重培养学生的解题能力。通过讲解解题方法和技巧，引导学生分析问题、解决问题，提高学生的思维能力和应试能力。

课程目录

初二生物A+班 张雨桐

• 01.期末押题课(赠).mp4
• 02.一轮复习-显微镜及细胞结构.mp4
• 03.一轮复习-生物结构层次.mp4
• 04.一轮复习-生物与环境.mp4
• 05.一轮复习-被子植物的一生(1).mp4
• 06.【一轮复习】被子植物的一生(2).mp4
• 07.【一轮复习】植物三大作用探究实验.mp4
• 08.【一轮复习】植物三大作用.mp4
• 09.【一轮复习】人体消化吸收.mp4
• 10.【一轮复习】人体呼吸过程.mp4
• 11.【一轮复习】人体物质运输.mp4
• 12.【一轮复习】人体废物排出.mp4
• 初二生物-春上-全国版A加-讲义1.pdf
• 初二生物-春上-全国版A加-讲义2.pdf