少年得到-中国地理必修课

《中国地理必修课》:探索华夏大地的奇妙之旅

《中国地理必修课》是一门内容丰富、视角独特的课程,它将带领你深入了解中国地理的方方面面,领略祖国大地的多样风貌与深厚内涵。

课程特色

  1. 问题导向,激发兴趣:课程从一系列有趣的问题出发,如 “国境线是怎么划分的?”“海南为什么有那么多东北人?” 等,以问题激发好奇心,引导你主动探索地理知识,让学习过程充满乐趣。
  2. 知识融合,全面解读:不仅仅局限于地理学科本身,还融合了历史、文化、经济、社会等多方面知识。例如探讨 “活字印刷术为什么传不开?”“为什么有人对苏北存在刻板看法?” 等,帮助你从多角度理解地理现象背后的复杂成因。
  3. 贴近生活,生动易懂:选取大量与日常生活紧密相关的案例,像 “修宽马路能缓解堵车吗?”“西藏人的饮食喜好为什么会改变?”,将抽象的地理知识转化为生动鲜活的生活场景,使你轻松理解并产生共鸣。

课程内容

  1. 自然地理:涵盖疆域、省区划分,以及气温、降水、河流、灾害等自然要素。分析云南旱灾、长江天险、地震影响等现象,让你了解中国自然地理的特点与规律。
  2. 人文地理:涉及人口迁徙、文字传播、运河开凿、资源开发、旅游发展等内容。讲述广东人祖籍、京杭大运河意义、唐山煤矿影响等故事,揭示人文活动与地理环境的相互作用。
  3. 区域发展:探讨不同地区的农业、工业、交通、城市发展等。如东北大米畅销、石家庄成为省会、武汉因运输方式改变等,展现区域发展的多样性与独特性。
  4. 环境保护:关注土地利用、环境污染、景观保护、生态变迁等环境问题。如围湖造田对鄱阳湖的影响、北京搬走大工厂、走西口导致沙漠化等,培养环保意识与可持续发展观念。

课程收获

  1. 构建知识体系:系统学习中国地理知识,全面了解中国自然与人文地理特征,构建完整的地理知识框架。
  2. 培养综合思维:通过多学科知识融合,学会从不同角度分析地理问题,培养综合思维能力,提升对地理现象的理解深度。
  3. 增强地域认知:深入了解中国各地的特色与差异,增进对祖国的认识与热爱,体会地理环境对人类生活的重要影响。

中国地理必修课

  • 00丨学透中国地理,更懂我们的国家.mp3
  • 01丨疆域:国境线是怎么划分的?.mp3
  • 02丨省区:省区是怎么划分的?.mp3
  • 03丨人口:为什么广东人常常自称“来自珠玑巷”?.mp3
  • 04丨文字:活字印刷术为什么传不开?.mp3
  • 05丨气温:海南为什么有那么多东北人?.mp3
  • 06丨降水:云南为什么频繁发生旱灾?.mp3
  • 07丨周末课堂01:古代政府为什么要组织移民?.mp3
  • 07丨运河:为什么要开凿京杭大运河?.mp3
  • 08丨河流:长江天险为什么守不住?.mp3
  • 09丨灾害:被地震撕裂的柳树有什么意义?.mp3
  • 10丨资源开发:唐山是怎么被煤矿改变的?.mp3
  • 11丨土地:围湖造田给鄱阳湖带来了什么?.m4a
  • 12丨旅游:观光者给丽江带来了哪些改变?.mp3
  • 13丨周末课堂03:为什么南方没暖气?.mp3
  • 13丨水利:成都为何取代关中成为了天府?.mp3
  • 14丨水灾:洪涝为什么能促进经济发展?.mp3
  • 15 交通:运输方式如何改变着武汉?.mp3
  • 16丨枢纽:石家庄如何从村庄变成了省会?.m4a
  • 17丨农业:为什么东北大米畅销全国?.mp3
  • 18丨农忙:麦客是怎么产生和衰落的?.mp3
  • 19丨了不起的清明:为什么清明节总会下雨?.mp3
  • 19丨周末课堂04:植物怎么知道春天来了?.mp3
  • 19丨开发:曾经落后的南方为何成了文化中心?.mp3
  • 20丨工业:同一座城市为何不说同种方言?.mp3
  • 21丨污染:北京为什么要搬走大工厂?.mp3
  • 22丨景观:为什么有人想把长城改造成公路?.mp3
  • 23丨山岳:为什么“五岳”里泰山地位最高?.mp3
  • 24丨地域:为何人们说东北时很少提省名?.mp3
  • 25丨区位:首都为什么定在北京?.mp3
  • 26丨城市:修宽马路能缓解堵车吗?.mp3
  • 27丨生活:为何有些地方的民居独具特色?.mp3
  • 28丨周末课堂06:为什么天津话和江淮方言类似?.mp3
  • 29丨印象:为何有人对苏北存在刻板看法?.mp3
  • 30丨疾病:南方的“瘴气”是什么?.mp3
  • 31丨扩张:填海造地对城市有什么影响.mp3
  • 32丨城市化:城中村到底该不该拆?.mp3
  • 33丨节水:如何高效利用水资源?.mp3
  • 34丨建筑:为何如今还有人住在洞穴里?.mp3
  • 35丨自然:西北为什么会有“塞外江南”?.mp3
  • 36丨环境:走西口为何“走”出了沙漠化?.mp3
  • 37丨交流:为何有人想给丝绸之路改名?.mp3
  • 37丨周末课堂07:为什么要搬迁首都?.mp3
  • 38丨用水:新疆人怎么靠挖“地道”取水?.mp3
  • 39丨食物:西藏人的饮食喜好为什么会改变?.mp3
  • 40丨周末课堂08:“怪人”如何成为地理学家?.mp3
  • 40丨水文:青海湖的面积为什么会扩大?.mp3
  • 文章
    • 00丨学透中国地理,更懂我们的国家.pdf
    • 01丨疆域:国境线是怎么划分的?.pdf
    • 02丨省区:省区是怎么划分的?.pdf
    • 03丨人口:为什么广东人常常自称“来自珠玑巷”?.pdf
    • 04丨文字:活字印刷术为什么传不开?.pdf
    • 05丨气温:海南为什么有那么多东北人?.pdf
    • 06丨降水:云南为什么频繁发生旱灾?.pdf
    • 07丨周末课堂01:古代政府为什么要组织移民?.pdf
    • 07丨运河:为什么要开凿京杭大运河?.pdf
    • 08丨河流:长江天险为什么守不住?.pdf
    • 09丨灾害:被地震撕裂的柳树有什么意义?.pdf
    • 10丨资源开发:唐山是怎么被煤矿改变的?.pdf
    • 11丨土地:围湖造田给鄱阳湖带来了什么?.pdf
    • 12丨旅游:观光者给丽江带来了哪些改变?.pdf
    • 13丨周末课堂03:为什么南方没暖气?.pdf
    • 13丨水利:成都为何取代关中成为了天府?.pdf
    • 14丨水灾:洪涝为什么能促进经济发展?.pdf
    • 15丨交通:运输方式如何改变着武汉?.pdf
    • 16丨枢纽:石家庄如何从村庄变成了省会?.pdf
    • 17丨农业:为什么东北大米畅销全国?.pdf
    • 18丨农忙:麦客是怎么产生和衰落的?.pdf
    • 19丨了不起的清明:为什么清明节总会下雨?.pdf
    • 19丨周末课堂04:植物怎么知道春天来了?.pdf
    • 19丨开发:曾经落后的南方为何成了文化中心?.pdf
    • 20丨工业:同一座城市为何不说同种方言?.pdf
    • 21丨污染:北京为什么要搬走大工厂?.pdf
    • 22丨景观:为什么有人想把长城改造成公路?.pdf
    • 23丨山岳:为什么“五岳”里泰山地位最高?.pdf
    • 24丨地域:为何人们说东北时很少提省名?.pdf
    • 25丨区位:首都为什么定在北京?.pdf
    • 26丨城市:修宽马路能缓解堵车吗?.pdf
    • 27丨生活:为何有些地方的民居独具特色?.pdf
    • 28丨周末课堂06:为什么天津话和江淮方言类似?.pdf
    • 29丨印象:为何有人对苏北存在刻板看法?.pdf
    • 30丨疾病:南方的“瘴气”是什么?.pdf
    • 31丨扩张:填海造地对城市有什么影响.pdf
    • 32丨城市化:城中村到底该不该拆?.pdf
    • 33丨节水:如何高效利用水资源?.pdf
    • 34丨建筑:为何如今还有人住在洞穴里?.pdf
    • 35丨自然:西北为什么会有“塞外江南”?.pdf
    • 36丨环境:走西口为何“走”出了沙漠化?.pdf
    • 37丨交流:为何有人想给丝绸之路改名?.pdf
    • 37丨周末课堂07:为什么要搬迁首都?.pdf
    • 38丨用水:新疆人怎么靠挖“地道”取水?.pdf
    • 39丨食物:西藏人的饮食喜好为什么会改变?.pdf
    • 40丨周末课堂08:“怪人”如何成为地理学家?.pdf
    • 40丨水文:青海湖的面积为什么会扩大?.pdf
资源下载
下载价格9.6 学分
如出现无法购买。 购买后无法下载的情况。 请联系客服处理 QQ:3040401359
分享海报

评论0

请先
显示验证码
没有账号?注册  忘记密码?