
各位同学,你是否时常苦恼怎样才能成为学习高手?无论成绩好坏,今天都将为你揭晓一个经过十年验证、帮助无数同学逆袭成学霸的学习方法!
很多同学在学习中付出了努力,却得不到应有的回报,陷入了恶性循环。比如,认真听老师讲课,却因课程枯燥而难以集中注意力;努力背诵知识点,可转眼就忘,死记硬背不仅效率低下,还磨灭了对学科的兴趣;还有的同学,明明感觉掌握了知识,考试却总是答不到点上,成绩不理想。这些问题,是不是让你倍感沮丧?
其实,这些都是因为没有掌握正确的学习方法。方法用对了,所有的努力才能成为学习成长的基石。今天,就为大家带来这个简单却又博大精深的学习方法 ——“刷被刷”。下面先详细介绍其中的 “刷”。
在开学前,为语文、数学、英语、历史、政治、地理、生物、化学、物理等科目各准备两本一模一样的练习册,可以是《五年中考三年模拟》《万维真题》或者中考卷。很多同学可能会疑惑,为什么要准备两本呢?这可是大有讲究。
拿出第一本练习册,在开学前空刷单元测试题、期中考试卷和期末考试卷。可能你会说:“还没学过,肯定大部分都会做错。” 别担心,这正是我们想要的结果。通过空刷,你能找出大量不会的题目,这些错题对我们来说价值巨大。
把做错或不懂的题目用剪刀剪下来,贴到专业的错题本上。这样,你就不需要带着厚重的练习册去学校,只需一本错题本即可。记住,只做单元卷、期中考试卷和期末考试卷,其他每一课的练习暂时不用做。
带着这本错题本去学校,以一种 “找茬” 的心态听老师讲课。以往上课,可能没有清晰的逻辑线,听完就忘;而现在,你带着 70% 的问题去听课,会将被动变为主动,从老师的讲解中搜寻答案,上课效率能提高 50%。
在课堂上,要争取解决 70% 的问题。初中阶段,无论老师讲得好坏,都应在课堂上完成大部分问题的解决,剩余 30% 再课后自行解决。这样,学习就能变得轻松又简单。
如果老师没讲到你错题本上的题目,下课要及时找老师请教。但问问题前,一定要做好准备。不要直接问老师 “这道题怎么做”,而是说 “老师,这道题目我想过、思考过,用了这样的方式去做,但没得到正确答案,您的想法是怎样的呢?” 老师看到你有备而来,会更愿意高效地为你解答。
成绩较差、没有问问题习惯的同学也不用怕。做错的题目就像游戏中的任务,每解决一个问题,就是积累了一次经验值。经验值越多,学习的 “等级” 就越高,人也会变得越来越强大。
就像玩游戏要了解规则、循序渐进地提升角色能力一样,学习也需要做好预习。比如上历史课,上课前花三分钟画好时间轴,把这一课的时间和事件标注出来。听课时,紧跟时间轴,就能更加专注,不会跑神。
掌握 “刷” 这一步骤,你的上课专注度和学习效果会有显著提升。请牢记 “三七法则”,在课堂解决 70% 的问题,课后用最少的时间掌握剩余 30% 的知识点,这样就能越学越好。
现在,你可以先把本周要上的课程对应的单元测试题做一遍,带着问题去听老师讲课,在课堂上变被动为主动,成为老师眼中的闪亮之星。等完成这一阶段,再开启下一阶段 “背” 的学习,相信会给你带来更大的启发。下节课,我们接着揭秘 “背” 的方法,不见不散!
课程目录
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- 第1节课刷.mp4
- 第2节课背.mp4
- 第3节课.mp4
- 第4节课.mp4
- 第5节课.mp4
- 第6节课.mp4
- 第7节课.mp4
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- 第20节课.mp4
- 第21节课.mp4
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- 第51节课.mp4
- 第52节课.mp4
- 第53节课.mp4
- 第一节课刷.mp4
- 第七节课.mp4
- 第三十一节课.mp4
- 第三十七节课.mp4
- 第三十三节课.mp4
- 第三十九节课.mp4
- 第三十二节课.mp4
- 第三十五节课‘.mp4
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- 第三十六节课.mp4
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- 第二十三节课.mp4
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- 第二十二节课文章记忆.mp4
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- 第二十八节课阅读能力.mp4
- 第二十六节课.mp4
- 第二十四节课.mp4
- 第二十节课.mp4
- 第二节课背.mp4
- 第五十一节课.mp4
- 第五十三节课.mp4
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- 第五十节课.mp4
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- 第八节课中心思想题.mp4
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